«Дисциплина и порядок — наши верные друзья»

Проблема дисциплины и ответственности в течение долгих столетий являлась предметом особой заботы отечественных педагогов. В современный период данная проблема не потеряла свою актуальность, а лишь обострилась. Демократизация школьной среды существенно повлияла на поведение обучающихся. Ученики стали более активны, самостоятельны и инициативны, свободны в выражении своего мнения, в поступках и отнюдь не склонны к безусловному следованию дисциплинарным правилам. Данные обстоятельства вызывают серьезную озабоченность учителей.

В вязи с этим 24.01.2019г. педагогом-психологом отделения профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних Центра семьи «Ермаковский» Кузнецовой И.Г. был проведен час общения с несовершеннолетними Григорьевской СОШ на тему: «Дисциплина и порядок — наши верные друзья». Цель нашего занятия — способствовать развитию у учащихся чувства ответственности и дисциплинированности.

В начале занятия у детей возникали затруднения при пояснения понятия «дисциплина». В ходе занятия они узнали значение этого слова, познакомились с различными видами дисциплин. Рассмотрели права и обязанности каждого человека как личности. Обсудили такие понятия как «Закон», «Право», «Обязанность», также предлагались различные ситуации к размышлению, поиграли в игру: «Доскажи словечко».

Учащиеся узнали о том, что дисциплина и порядок — залог успеха в любом начинании. Час общения помог школьникам повторить их основные права и обязанности поведения в школе и дома, осознать меру ответственности за свое поведение, показал им, что нужно быть исполнительным и проявлять вежливость к окружающим.

В конце занятия дети пришли к выводу, что если человек хочет вырасти успешным, то он должен научиться быть дисциплинированным, соблюдать правила и не нарушать закон.

Педагог-психолог И.Г. Кузнецова

Центр семьи «Ермаковский»